Следует отметить, что в детском футболе на этапах предварительной подготовки быстрота воспитывается одновременно с ловкостью, что создает необходимую основу для успешного овладения техникой передвижения. В возрасте 8-12 лет значительное повышение максимальной скорости бега происходит благодаря естественному росту быстроты движений, а в 12-14 лет скорость повышается за счет возрастания скоростно-силовых качеств и мышечной силы. Поэтому при развитии скорости надо стремиться к максимальному увеличению темпа бега и частоты движений, не требующих больших мышечных усилий. Так же предпочтение следует отдавать естественным движениям или подвижным играм (футбол, баскетбол, гандбол, лапта, регби), проводимые в режиме, способствующем развитию быстроты, упражнениям с мячом и без мяча, выполняемым в игровой форме, в форме соревнований, эстафет. Это будет способствовать комплексному развитию игроков. Выполнение игровых упражнений заставляет юных футболистов проявлять максимум усилий для достижения победы.
Тренеру детской футбольной школы нужно помнить, что игровой материал должен занимать до 50% общего времени занятий. Каждое упражнение выполняется кратковременно (10-15 секунд), в виде нескольких серий, интервал отдыха 2-3 мин. Важное значение имеет повторный бег с максимальной скоростью, выполняемый в виде эстафет на отрезках до 20 м. Кроме эстафет рекомендуется включать в занятия контрольные упражнения в беге на 10-15 м. Для развития сложной двигательной реакции и частоты движений следует широко использовать скоростные упражнения из различных стартовых положений, с изменением направления бега.
Выполнение упражнений в детском футболе, направленных на развитие быстроты, прекращают в тот момент, когда ощущения юного спортсмена, внешние признаки утомления или показания секундомера будут свидетельствовать о снижении скорости передвижения. Это снижение служит первым сигналом для прекращения на данном занятии работы над воспитанием скорости.
