- 10- 11 лет – гибкость, ловкость, быстрота.
Этот возраст является наиболее благоприятным периодом для обучения умениям распределять усилия при касаниях мяча и точно определять направление его посыла. Быстрыми темпами идет естественное развитие двигательной чувствительности. Рост силы мышц незначителен.
- 12- 13 лет- быстрота, взрывная сила, ловкость.
После 11 лет улучшение умений контроля мяча может быть достигнуто в основном за счет упражнений, в которых отрабатывается навык чувства мяча, так как естественное развитие двигательной чувствительности к 11 годам практически завершается.
- 14-15 лет – скоростно-силовая ловкость, взрывная сила.
С 13 до 15 лет быстрыми темпами происходит естественное развитие скоростных способностей. Поэтому в футбольных секциях после 13 лет от футболистов требуют максимально быстрого и одновременно точного выполнения освоенных ранее действий с мячом.
- 16-17 лет — общая выносливость, специальная силовая подготовка.
Тренер обязан знать специфику возраста, не делать поспешных выводов о перспективности своего ребенка и не забывать о том, что ребенок может опережать в развитии или запаздывать, то есть отличаться от средних показателей своих сверстников.
Основные задачи технической подготовки юных футболистов:
— развить чувство мяча ( обучить умениям посылать мяч в строго заданном направлении и распределять усилия так, чтобы направлять мячи с необходимой скоростью);
— обучить умениям максимально быстро и точно выполнять разные по форме игровые действия с мячом;
— адаптировать освоенные технические навыки к изменениям двигательных качеств и функциональных возможностей на переходе к взрослому футболу и к условиям соревновательных игр.
Созревание двигательного аппарата и естественное развитие происходят у детей неравномерно, в определенные возрастные периоды занятия футболом по-разному сказываются на улучшении тех или других способностей и умений. Поэтому вышеназванные задачи нужно решать последовательно и в определенные возрастные периоды, расставляя правильные акценты в тренировочной работе.