В спортивных секциях Азии обучение футболу считают настоящей школой жизни. Постепенное, индивидуальное развитие игрока происходит через специальные возрастные программы и является основной целью школ. Тренировки проводятся под наблюдением квалифицированного персонала. Детские тренеры оценивают развитие игроков, основываясь на их игре, а не на результате матча или турнира.
Возрастные этапы и принципы обучения детей в футбольных школах:
Этап 1 – получение наслаждения игрой (6–10 лет).
Ребенок вплоть до 9 лет приобретает основные способности через игровые и обучающие физические упражнения. Они должны быть более разнообразны. Характеристики детей в спорте:
— Радость движения.
— Любовь к соревнованиям.
— Мышцы еще не развиты.
— Низкая концентрация.
— Игроки имеют своих кумиров.
— Индивидуальные различия.
Тренер дает только существенные инструкции и основные правила. Он является примером, образцом и не копирует тренировки для взрослых, даже отдельные упражнения.
Этап 2 – начальный (11–13 лет).
«Золотые годы для учебы» – развитие умений у юных футболистов. Характеристики игрока:
— В этом возрасте наблюдаются различные уровни и скорость развития.
— Им нужна поддержка родителей, тренеров.
Тренер чаще использует похвалу, делает акцент на то, что получается у ребенка лучше, дает четкие объяснения, работает на развитие техники, умений, демонстрирует выполнение приемов, обучает систематически, дает простор для творчества и помогает юным спортсменам учиться на своих ошибках.
Этап 3 – этап формации (14–16 лет).
Подростки в этом возрасте испытывают значимые биологические изменения (медицинский контроль за физическим, психологическим и эмоциональным состоянием). Понимание этих изменений и помощь игрокам приводит к успехам.
Этап 4 – заключительный (17–20 лет).
Игроки учатся быть независимыми и ответственными за свое собственное поведение и решения, поэтому в футбольных секция должны оказать им должную поддержку. Характеристики детей:
— Сила тела и скорость.
— Переходный возраст.
— Подготовка к взрослому уровню.
Тренер помогает обрести независимость, формирует индивидуальную и групповую тактику на высокой скорости, проводит позиционные и разнообразные тренировки, работает над слабыми сторонами каждого игрока.
