Основная задача тренера спортивной школы – найти ребенка с вратарскими задатками и раскрыть их в тренировочном процессе, использовать упражнения, стимулирующие и обогащающие природные качества.
Критерии отбора вратарей в детской футбольной секции:
Главным критерием отбора является желание ребенка стать вратарем.
Второй критерий – умение будущего вратаря играть в футбол. Основная установка для всех на первых порах «В воротах играет лучший!», это поднимает статус вратаря. Вратарские тренировки проводятся 1–2 раза в неделю, в остальные тренировочные дни они тренируется в режиме полевого игрока. Юные вратари должны играть как в поле, так и в воротах. Тренеру стоит обращать внимание на игроков, играющих в нападении, в большинстве случаев потенциальный вратарь склонен к атакующим действиям. Он должен быть одним из лучших полевых игроков и обладать лидерскими качествами. Участие юного вратаря в роли полевого игрока будет способствовать и лучшему пониманию игры в целом. Главная ошибка тренера – слишком большой акцент только на ловле мяча в воротах. Здесь задачей должно является освоение большого диапазона двигательных действий и на их основе развивать специальные умения, навыки и качества.
Третий критерий – внимание. Мы знаем, что у ребенка оно неустойчиво, непродуктивно и быстро рассеивается из-за утомления. Тренер футбольной школы должен знать, как только юный вратарь начал допускать необоснованные ошибки – это признак того, что внимание его ослабло. Долго играть в воротах он не сможет, поэтому для снятия напряжения ему нужна разрядка в виде игры в поле.
Начальный просмотр с целью выявления динамики развития юных вратарей в футболе и усиления интереса должен продолжаться 2 года. Многолетние наблюдения в этом виде спорта у детей показывают, что в основе отбора вратарей должны лежать не приобретенные, а врожденные, только те природные особенности, которые воссоздать любыми передовыми методами тренировки невозможно.
Эти особенности характеризуют:
высокий уровень игровой интуиции и общую сообразительность в отдельных игровых эпизодах;
быстроту овладения двигательными навыками и относительная устойчивость их во времени;
нормативные для вратарей показатели антропометрии и прогноз роста относительно роста родителей;
высокие показатели специальной ловкости;
нормативные показатели развития базовых физических качеств.
